2022年第六届郑州市道德模范颁奖仪式心得体会(7篇)

时间:2023-05-23 作者:储xy

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!什么样的观后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇一

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求教师的职业理想是忠诚教育事业,教书育人;职业情感是热爱学生,诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。因此,作为一名人民教师,面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途和民族的未来。在大力倡导社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今天,师德建设已成为学校队伍建设的重要内容。

《教师十条禁令》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。

现在,教育问题再次成为人们议论的焦点,还存在着不尊重学生的主体地位,不尊重学生的人格,甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为,造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制,不能正确对待同事,不能合作共处;有些由于种种原因,不具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度,不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风,是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让人民满意的教育的根本举措,是时代赋予我们教师的历史使命。

学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的'人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培育"四有"新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇二

今天我们班主任汤老师让我们观看中央电视台的《圆梦中国 德耀中华-第六届全国道德模范颁奖仪式》。听说里面有很多大哥哥大姐姐、叔叔阿姨、爷爷奶奶的感人故事,于是我满心期待,一回家就把所有老师布置的作业赶在节目开始前做完了。

晚上九点半节目准时开始,当刻着“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”20个字的大鼎在雄壮的背景音乐中徐徐升起时,我心中不由得非常激动。随后中国商飞上海公司的胡双钱爷爷带着2位少先队员上场,给我们带来了58个可歌可泣的感人故事。

让我尤为骄傲的是他们中有不少是我们上海的。比如86岁的方敬老爷爷,一生省吃俭用支助260多名困难的孩子实现了读书的梦想,其中140多名考上了大学,还有很多考上了硕士和博士。而他自己却一直住在江苏连云港小渔村的一间简陋的平房里。如今身患癌症的他还想着别人,要把自己的器官在百年后捐献给有需要的人。看到这里我已经热泪盈眶。心想我一定要好好学习,长大了也要帮助别人。

还有我们闵行区昂思菲特贸易(上海)有限公司的王海滨叔叔,在居民楼突发火灾的时候,王海滨叔叔冒着生命危险从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居,并强忍着剧痛打开被火烧得滚烫的单元楼铁门,为他人开辟“生命通道”。15名邻居安然无恙,而他却全身皮肤88%的面积被严重烧伤。

……

仪式进行了一个小时三十分钟,这段时间里我被道德模范们的感人事迹深深震撼着,久久不能平静。作为一名小学生,我一定要好好学习,长大了要和他们一样,用自己实实在在的行动去践行,让道德的力量去温暖每一个人,感动每一个人。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇三

9月5日晚,第七届全国道德模范颁奖活动在北京举行。20xx年9月15日晚8时,中央一套播出《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》,我区立即通过区内网、qq群、微信群等向全区发出通知,要求各街道、部门、各单位认真组织收看。

一、层层部署,全方位播放。通知要求各街道、部门、各单位在播出时间充分利用户外电子显示屏、电视屏幕等处全方位播放,积极组织社区居民、单位干部职工在单位会议室、值班室、社区纳凉点等处认真组织收看。各单位迅速布置相关工作,层层发动,将收看信息传达到每一位群众和干部职工。

二、广泛发动,多方式收看。由于播出时间正值中秋小长假期间,晚上7点半,各单位积极组织全体干部职工收看,各社区群众早早来到公园、广场、社区纳凉点等处,等候在电视机前观看颁奖仪式。有的居民、群众、职工正在家里进行中秋聚会,全家人齐聚家里围座在电视机前观看,有的还通过在手机上在线进行收看。整个晚上,全区大街小巷都传来播放、收看道德模范颁奖仪式的声音。

三、观后感人,掀起学习热潮。

9月16日,各单位将组织收看电视专题节目作为第七届全国道德模范学习宣传活动的重要内容,与学习贯彻落实习近平总书记对全国道德模范表彰活动所作的重要指示结合起来,与贯彻落实第七届全国道德模范座谈会精神结合起来,通过晨会、座谈会、写观后感等形式,畅谈学习心得体会。

下一步,我区将持续组织开展学习宣传道德模范先进事迹,大力推进思想道德建设,不断深化群众性精神文明创建活动,兴起崇尚模范、学习模范、争当模范的热潮,为庆祝新中国70周年营造良好社会氛围。

观后感摘录

武昌区退役军人事务局于20xx年9月12日积极响应区文明办要求,积极组织全局人员观看本次颁奖仪式。颁奖仪式中,一个个生动鲜活的感人事迹,令大家深受教育和洗礼。大家纷纷表示,要对照先进模范找差距,对标对表,见贤思齐,坚定理想信念,用实际行动诠释忠诚,立足岗位,履职尽责,为武昌区的城建工作贡献力量。

区水务局水政队组织全体职工各自在家里按时进行收看。表示道德模范是我们生活实践的榜样,全体职工要把榜样的力量转化成为我们工作的动力,在全队形成见贤思齐,崇德向善的浓厚氛围。

区建设局职工吴珂观看后,说:“颁奖仪式充分体现了庄重感、荣誉感、仪式感,生动展示道德模范的感人事迹,大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求。”“圆中国梦,德耀中华。这一晚,道德模范们用他们的故事把道德的力量传递给全国人民。作为一个湖北人,我被我们湖北的三位道德模范深深地感动,我们要广泛宣传这些道德模范的先进事迹,大力弘扬道德模范热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操,要将道德的力量将永远传递下去,坚持不忘初心,牢记使命”。

区建设局陈清禄同志写了一篇《对照先进典型,勇于担当实干》观后感,表示:一个好人,是一座城市的闪光;一群好人,是一座城市的温度,榜样力量引领时代风尚。当前,全国上下正在如火如荼开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们每名共产党员要对照先进模范找差距,对标对表,见贤思齐,坚定理想信念,用实际行动诠释忠诚,立足岗位,履职尽责。

武昌区市场监督管理局南湖市场监督管理所闵敏说:看完后,我真是思绪万千,心情久久不能平静,可以说是留着泪看完的。作为一名基层的共产党员,我衷心希望我们在习总书记的引领下自觉践行社会主义核心价值观,宣传和弘扬感动中国年度任务展现出来的精神风貌。用自己的实际行动去影响感动身边的每个人,用心生活,用爱生活,让我们的生活充满爱,让大爱弥漫中华大地,成为新时代最美的旋律!

武昌区紫阳湖幼儿园瞿紫怡感言:作为一名教师,每一位道德模范的事迹和精神都值得我们学习,但是其中马旭老人的事迹让我深受感动,她崇高的精神也深深感染了我。我想说:做好教育和自己的本职工作就是我的追求,我的使命。不是每个人都能成为大家学习的道德模范,但是每个人都应该具有道德模范的精神,首先成为自己的模范才是我们真正应该做到的。

中南路街杨京同志感言:9月15日晚,我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》,马旭、黄群、李道洲、张富清…… 一个个道德模范深深触动着我。道德模范,德高望重,他们就生活在我们身边,他们以凡人善举,用良心、奉献甚至生命,诠释了真善美,传递了正能量。我在内心暗暗发誓,我要向道德模范们学习,学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的高尚品质。我将立足本职岗位,从我做起,奉献中南,在岗位上发光发热,贡献自己的力量。牢记初心使命,责任催人奋进。当下,正值全街“迎大庆·保军运”的关键时期,对我们的工作能力又提出了更高的要求。武汉走向世界,我们肩上承担的责任也更为重大。责任是一种信仰,也是一种力量。救火英雄李道洲、面对危险不怕牺牲的黄群,都牢记着肩上职责,传递出向上向善的力量。我将怀着感恩的心,以李道洲、黄群为榜样,把对中南路街的感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动,全力做好“迎大庆·保军运”有关工作。

首义路街社区居民余莲英感言:今天,我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》,我的内心非常的感动,感动他们的无畏牺牲,感动他们的义无反顾,感动他们的无私奉献,在今后的工作中生活中,我要以他们为榜样,汲取他们的精神力量,奉献我的爱心,帮助那些需要帮助的人。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇四

一个阳光明媚的午后,男孩与他的妈妈漫步在小区的小巷子里。阳光透过树叶,暖暖的洒在男孩和她妈妈的身体上。

突然,前面传来了哇哇的大哭声,男孩和妈妈顺着声音向前走去,看见了一个趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔细一看,原来是被石子绊了一跤,腿被擦破了,看上去红红的一片,伤势非常严重。小女孩儿就一直在那儿哭啊,哭啊,哭的喉咙都哑了,旁边有许多人都在围观,可却无一人扶女孩站起来。

男孩儿多么想去扶女孩啊,他快步的向前走去,正要碰到女孩时,他感觉有一只手把他向后拽,原来是他的妈妈。男孩儿的妈妈一把将男孩儿拉到自己身边,快步的离开了人群。妈妈头也不回的说:“别管,别人会以为是你撞倒的……”男孩儿却还迷惑不解,听了妈妈的话,他也只好嗯了一声。

扶不扶,这个词,是近些年来大家共同的一个话题。到底扶还是不扶,扶了吧,觉得会被人诬陷,不扶呢,又觉得良心过不去。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。任何人都应该尊老爱幼。妈妈为什么不让儿子去扶女孩呢,她害怕事情会摊到儿子的头上。其实社会也是这样,仿佛变得冷漠了。但是我觉得人们的内心并不冷漠,有许多好心人都还有一颗火热的心,他们愿意去扶,去尊老爱幼,去帮助他人。但是这社会上有太多的诬赖与碰瓷了,我想正是这样,才让人们的心变得越来越冰冷了。

从这个故事中我还感受到了其实冰冷的心是一代一代传下去的,妈妈教育孩子不要去扶受伤的女孩,给孩子的心里定了一个理念:有人摔倒,我一定不扶!所以才导致了儿子看到妈妈落进下水道,但还不救的悲剧。我希望世界多一些温暖,不要再让扶不扶成为大家议论的话题。即使行善面临风险,甚至不能立刻得到他人的理解,也不应该放弃自己正确的道德观,不能忘记中华的传统美德,因为如果不扶,我们会失去更多!

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇五

东西需要道德来体现。比如:有很多的坏人做那些不知羞耻的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面,那些好人们不是为了我们的世界在不断的做着好事吗?这些人是值得敬佩的,在现在的世界里已经有很多的了。

只有我们都为我们的政治的做出自己的选择,不过,你们的选择是怎么样的?是要做一个被人骂的狗血淋头的恶人,还是做一个名垂青史的善人。不管怎样;不管那种选择;不管你认为是对是错。都是你的选择。

这就是道德,也是我们值得学习的。所以品德是我国的第一思想政治,如果我们的社会没有品德和思想的话就别提什么在世界发达了。想要在世界壮大起来大家就都要有思想理念和道德政治。

记得我从小就见过很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人总是让人敬佩他们,因为他们有着好的思想品质。那些做“蠢人蠢事”的人就让大家从心里面瞧不起他,因为他的思想品质是让人打心里面瞧不起。

以前我就想过我一定要做一个好人让人引起注意,这种思想是我在读小学一年级的想法。可是到了我读三.四.五年级的时候才知道为什么世界上会有那么多的坏蛋了,因为——好人是不是那么容易当的。现在的好人的人渐渐变少了。因为当好人也会被人骂的狗血淋头但是好人他是值得的。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇六

此时此刻,我的内心是澎湃的,我的眼眶是湿润的,那些平凡而又伟大的道德模范们的事迹,萦绕在我的脑海,挥之不去。

昏迷不醒的他在苏醒过来后,九次要求搬出无法工作的重症监护室,转到普通病房。目的只有一个,与死神赛跑,“抢救”那些至关重要的资料和数据。在他的一再坚持下,医生和护士们流着泪,把他转到普通病房,并时刻陪同。

病床上的林俊德,戴着氧气面罩,身上插着各种管子,他不愿躺着当病人,他要坐起来工作。为了减少干扰,他竟然两次让医生拔掉引流管和胃管。

连续工作了五小时后,已经昏迷的林俊德被抬回了病床。老人终于累了,他躺下了。他和他的老伴说,我累了。老伴一边抚摸着他的头,一边轻声的在他耳边喃喃:“老林,老林,现在不能睡,你看大家都来看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德闭上了双眼,睡着了,而这一睡就再也没有醒来,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。

站在生命终点,林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本职,虽然他走了,但他却用生命之花镌刻着敬业奉献的精神。看到此处时,我已泣不成声,泪水肆无忌惮的横流。他尊重自己的职业,恪尽职守,鞠躬尽瘁。是的,在这个物种横流、人心不古的现代社会,我们是需要道德的这股“正能量”带动感染所有人。

“爱岗敬业”这平时只出现在报告会或者文件上的四个字,今天活生生的展现在我的眼前,这些鲜活的事迹,既触动着我们内心深处的温情,也有一种似曾相识的感觉,原来生活中还有那么多让人感动的人和事。

还记得为保护学生安全,与进入校园行凶的歹徒殊死博斗,不幸以身殉职的湖南新化县“最美乡村校长”——杨建一吗?他以“站出来”的勇气、以爱生如子的大爱、以爱校如家的担当,任凭鲜血直流也死死揪住歹徒不松手,让生命绽放道德的光芒,树起了时代的精神标杆。正是这种大爱让杨校长做出了超乎寻常的选择,如果没有杨校长的奋不顾身会有多少孩子受到伤害,没有杨校长的奋不顾身,将会有多少家庭彻夜难眠。

这些道德模范没有豪言壮语,却用鲜活的道德行动温暖着人心,标注着道德建设的刻度和走向,带动着更多人弘扬真善美、抵制假恶丑。可能在他们心中,会觉得些都是自己应该做的,但他们却是在用生命书写自己的职责。生活中有那么多应该做的,我们又做了多少?他们就像是一面镜子,照出了世间的自私与贪婪,唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这些道德模范身上的光辉,恰恰是最平凡却又是我们现在社会最缺少的正能量。

第七届道德模范颁奖仪式观后感篇七

道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。

通过学习,我主要有以下几点体会:

我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

二. 时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己

在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。

在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。

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